Vorlesungsverzeichnis der Sommeruni Rinteln - Übersicht
"... ähm, ich mach was mit Medien.“ Journalist zu werden, das können sich viele junge Leute gut vorstellen. Oft wird der Wunsch dabei eher allgemein geäußert – und wie sieht das Berufsbild konkret aus? Zum Beispiel als Redakteur bei einer Tageszeitung: Diese Facette des Journalismus stellt das Tagesseminar der Schaumburger Zeitung vor. Von der Themenidee über Recherche, Schreibtechniken und das „Spiegeln“ einer Tageszeitungsseite bis zum Druck:
Der Berufsalltag eines Tageszeitungsredakteurs steht im Zentrum der Veranstaltung. Und dies nicht allein in grauer Theorie: Als „Sommeruni-Redaktion“ berichten die Jungstudenten täglich in der Schaumburger Zeitung über ihre Erfahrungen beim Studieren auf Probe, üben sich ganz praktisch in Interviewtechniken und Fotografie, Recherche und Schreibstil.
Zum Seminar gehören außerdem Führungen durch das Redaktionsgebäude der Schaumburger Zeitung in Rinteln und durch das Druckzentrum der Dewezet-Zeitungsgruppe in Hameln.
Leitung: Stefan Reineking
Ort: Schaumburger Zeitung, Klosterstraße 32/33
Termin: Montag, 30.07.12
V.-Nr.: 16C812
Marketing hat sich in den letzten Jahren in vielen Branchen zu einer zentralen Funktion im Unternehmen entwickelt. Wurde Marketing lange auf kommunikative Maßnahmen für den Absatz von Waren und Dienstleistungen reduziert, ist es mittlerweile zu einem Konzept der ganzheitlichen, marktorientierten Unternehmensführung geworden. Im Seminar werden theoretische Grundlagen des Marketings besprochen und Marketingstrategien anhand von populären Beispielen analysiert und bewertet. Zudem sollen die besonderen Potentiale des Marketings im Web 2.0 genauer diskutiert werden. Außerdem wird Hintergrundwissen über potentielle Berufsfelder sowie verschiedene Studienangebote vermittelt.
Leitung: Doreen Götzky
Ort: VHS
Termin: Dienstag, 31.07.12
V.-Nr.: 16D812
An der beispielhaften Bearbeitung eines tagesaktuellen Themas aus Rinteln wird erarbeitet, was ein Radiofeature ist und wie dieses Sendeformat entsteht.
Von der redaktionellen und dramaturgischen Aufbereitung des Themas über das Sammeln von O-Tönen (Originalton-Aufnahmen) vor Ort, bis hin zur elektronischen Produktion am Computer werden alle notwendigen Arbeitsschritte von den Studierenden - in sinnvoller Arbeitsteilung - durchlaufen, so dass alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer am Ende des Seminartages eine MP3-Datei mit dem fertigen Produkt in Händen halten. Kenntnisse der elektronischen Musikproduktion (bspw. am Laptop) sind nicht Bedingung, können aber von erfahrenen Studierenden in dieser Veranstaltung sehr praxisnah eingebracht werden. Die Studierenden, die einen MP3-Player mit eingebautem Mikro haben, sollten diesen mitbringen.
Leitung: Dr. Andreas Hoppe
Ort: VHS
Termin: Montag, 30.07.12
V.-Nr.: 16F312
"Kulturmarketing macht nicht die Kultur marktfähig, sondern den Markt kulturfähig“ so beschreibt Birgit Mandel (Professorin für Kulturmanagement) die Aufgabe des Marketings im Kulturbereich.
Ausgehend von den theoretischen Grundlagen und Marketing im Allgemeinen sollen im Laufe des Seminars Besonderheiten des Marketings für Kunst- und Kulturangebote erarbeitet werden. Dazu werden Strategien und Instrumente des Kulturmarketing analysiert und in kleinen Praxisaufgaben erprobt. Ein Schwerpunkt setzt das Seminar auf die Kommunikationsarbeit im Rahmen von Kulturmarketing. Zudem wird Hintergrundwissen über potentielle Berufsfelder sowie verschiedene Studienangebote vermittelt.
Leitung: Doreen Götzky
Ort:
Termin : Mittwoch, 01.08.12
V.-Nr.: 16K512
In dieser Veranstaltung werden Grundkenntnisse über die Inhalte der Medienwissenschaften sowie der Wirtschaftsinformatik vermittelt. Die Studieninhalte dieser Fächer werden exemplarisch am Einsatz des Web 2.0 erläutert.
Die Arbeitsformen dieser Veranstaltung sind die an der Universität üblichen Lehrformen wie Vorlesung, Übung und Seminar. Web 2.0 wird auch das Mitmach-Netz oder das soziale Netz genannt. Es zeichnet sich durch den Versuch aus, die Nutzer von Websites zum Mitbringen und Einstellen von Inhalten aufzufordern. Wir untersuchen die Möglichkeiten, die sich aus dem Web 2.0 für Geschäftsmodelle ergeben. In der Vorlesung werden Perspektiven und Probleme des Web 2.0 vorgestellt. Die Übung untersucht die Bildung eines Geschäftsmodells und behandelt anhand von exemplarischen Themen und Texten in Einzel- oder Gruppenarbeit dazu verschiedene Aufgaben, die anschließend im Proseminar in kurzen Referaten vorgetragen und diskutiert werden.
Leitung: Dr. Heiner Wittmann
Ort:
Termin : Mittwoch, 01.08.12
V.-Nr.: 16F512
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